在當今社會自閉症與過動症(注意力缺陷多動障礙,ADHD)不再是陌生的名詞。三重的大重仁復健科診所對於自閉症、過動症、診斷方法、治療介入策略經驗豐富,能提供您全方面的支持。
什麼是自閉症?
自閉症是神經發展障礙的一種,通常在兒童早期就能被發現,其症狀在不同人之間會有極大的差異,但一般來說,會出現社交互動困難、語言溝通障礙等行為問題。孩子出現無法理解他人情感,對環境變化極度敏感,甚至會對特定活動表現出高度執著。
自閉症具體特徵
與他人的互動:群體中較少模仿以及肢體互動、較少表現開心的情緒、較少/晚開始說話、與他人較少眼神及肢體互動甚至躲開眼神接觸、翻身/站/爬等等動作較晚出現、對他人肢體接觸或情緒沒有反應甚至抵抗、沒來由地發脾氣、表達需求的方式難以理解
固化的行為與興趣:重複做特定的行為、對特定的物品有依戀一直帶著,對特定感官刺激特別有興趣,會一直去觀察感受或是反應特別激烈,抗拒改變,對痛覺遲鈍。
過動症可能會有的特徵
注意力不集中:無法專注於細節容易粗心、忘東忘西、難以持續進行一項活動或工作,心不在焉跟他說話時容易看或聽周圍的事物、難以遵照指示或是容易忘記剛講的內容、逃避需要專注與持續動腦的活動。
衝動性的行為:常常任意離開座位或是玩弄手腳其他物品、再不適當的場合亂跑攀爬、話多一直在動來動去、他人還沒說完話時就搶著說話、遊戲時沒有耐心排隊、不受控的打斷或干擾別人。自閉及過動時常合併其他問題,例如情緒障礙、閱讀障礙、焦慮或憂鬱、強迫正、妥瑞症、也可能同時擁有過動及自閉。
在大重仁復健科診所診斷自閉症與過動症需要全面的觀察測試,通過行為觀察、問卷調查、家長訪談和心理評估。以溝通技巧測試重複性的行為模式。 ADHD 則強調孩子的專注力、衝動控制能力和活動水平的評估。
自閉症、過動症治療方式
醫生專業的評估診斷後有些藥物會對特定狀況的小朋友有幫助,也可以透過早期療育讓小朋友接受課程,透過行為、心裡還有遊戲、運動等等各式各樣的活動去改善,越早接受早療課程效果越好,課程的內容規畫會因小朋友的個人差異去做設計與微調,老師會透過系統性的評估去了解小朋友特定方面的表現去判斷需不需要針對處哩,以及適合用什麼課程內容來引導他們成長,同時也會衛教家長該如何面對、處理以及在家中或是日常生活甚至是到學校要怎麼樣創造一個適合自己小孩的環境,家長有無具備相應的知識非常重要,畢竟來上課的時間是短暫的,對孩子的發展影響最大的還是生活,需要家長學習相關知識用正確的態度去應對孩子的反應。
交通資訊
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